ВПР 2019. Математика. 4 класс. Варианты с ответами (реальные варианты заданий с критериями оценивания и ответами)

ВПР 2019 по математике 4 класс. Варианты с ответами

Крым
Вариант 1	Ответы
Вариант 2	Ответы
Санкт-Петербург
Вариант 1	Ответы
Вариант 2	Ответы
Москва
Вариант 1	Ответы
Вариант 2	Ответы
Калининград
Вариант 1	Ответы
Вариант 2	Ответы
Самара
Вариант 1	Ответы
Вариант 2	Ответы
Екатеринбург
Вариант 1	Ответы
Вариант 2	Ответы
Омск
Вариант 1	Ответы
Вариант 2	Ответы
Красноярск
Вариант 1	Ответы
Вариант 2	Ответы
Иркутск
Вариант 1	Ответы
Вариант 2	Ответы
Якутск
Вариант 1	Ответы
Вариант 2	Ответы
Владивосток
Вариант 1	Ответы
Вариант 2	Ответы
Магадан
Вариант 1	Ответы
Вариант 2	Ответы
Камчатка
Вариант 1	Ответы
Вариант 2	Ответы

Официальный сайт ВПР 2019  ФИОКО  опубликовал образцы проверочных работ.

Образец ВПР по математике 4 класс 2019 год с ответами

Математика	Демоверсия проверочной работы по математике 4 класс 2019г. + ответы
	Описание проверочной работы по математике 4 класс 2019 г.

Время выполнения проверочной работы – 45 минут.

Максимальный балл — 20.

Всероссийские проверочные работы (ВПР) по математике для учащихся 4 классов проходят 22-26 апреля. Школы могут сами выбирать время проведения этих ВПР, а варианты проверочных работ для каждой из школ были сгенерированы автоматически на основе банка заданий ВПР.

Данная технология используется при проведении ВПР в этом году впервые.

Система оценивания отдельных заданий ВПР 2019 Математика. 4 класс

Проверочная работа по математике содержит 12 заданий, на ее выполнение отводится 45 минут. При выполнении работы нельзя пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, справочниками, калькулятором.

ВПР проверяет умение выполнять арифметические действия с числами и числовыми выражениями, использовать начальные математические знания для описания и объяснения окружающих предметов, процессов, явлений, для оценки количественных и пространственных отношений предметов, процессов и явлений.

Также проверяется умение читать, записывать и сравнивать величины (время), используя основные единицы измерения величин и соотношения между ними; умение исследовать, распознавать и изображать геометрические фигуры, работать с таблицами, схемами, графиками, диаграммами, анализировать и интерпретировать данные; овладение основами логического и алгоритмического мышления.

Смотрите также: